Critérios Gerais de Classificação

1 . Assiduidade (5%) = 1 ponto.

. Atribuição de 0 em cada período no caso do aluno tiver mais que três faltas injustificadas.
. Processo de marcação faltas segundo o artigo 120º do regulamento interno.
. São faltas justificada e injustificadas as que constam no artigo 121º do regulamento interno.

Aspectos de valorização:
- Presença em todos os tempos lectivos.
- Quase sempre.
- Advertido por escrito com mais de metade das faltas dadas.

2. Atitudes comportamentais e valores cívicos manifestados (5%) = 1 ponto.

. A pontuação máxima só será atribuída aos alunos cujo comportamento é caracterizado pelo respeito mútuo. (ao professor, aos colegas e relativamente ao espaço aula).
. Cumprimento na íntegra do artigo 119º do regulamento interno.

Aspectos de valorização:
- Nunca fui advertido por comportamento em sala de aula.
- Às vezes ( sem gravidade para o desenrolar do tempo lectivo.
- Foi solicitado o abandono da sala de aula.

3. Actividade formativa (2.5 %) = 0.5 pontos

. Organiza e realiza todas as actividades escolares propostas pelo professor.


4.Participação nas actividades curriculares (7.5) = 1.5

. Participação individualizada na aula.
. Trabalhos curriculares.
. Seminário de avaliação
. Nível qualitativo da informação.

Aspectos de valorização:
- Sempre ( concretiza as actividades com sucesso).
- Quase sempre ( concretiza satisfatoriamente as actividades determinadas).
- Quando solicitado ( não realiza a maior parte das actividades determinadas).

5. Avaliação de conteúdos de programáticos (80%)

. Estrutura das provas de avaliação e critérios a utilizar na correcção das provas.
Definidas por três grupos de respostas abertas e cinco níveis de classificação